إن عملية المعرفة تُعد كياناً تؤسسه حزمة من الحوارات والتفاهمات والمهارات التي يتعاون في بنائها مجموعة من الأشخاص، وتزداد نمواً من خلال التفاعل مع الآخرين ومع المعلومات التي يتبادلونها. ويُعد المقهى المعرفي مقراً يلتقي فيه الأشخاص بهدف التعليم من بعضهم البعض لإحداث إضافات قيّمة عبر مناقشات مفتوحة وحيوية في شأن ذي اهتمام مشترك، حيث يفضي ذلك إلى تلاقح أفكارهم وبلورة معارفهم بما يعينهم على الوصول إلى اكتساب فهم أعمق للقضايا المطروحة للتداول، مما يفضي إلى اتخاذ إجراءات تسهم في عملية صنع القرار بشكل سليم وبالتالي الحصول على نتائج ملموسة على صعيد الإنجاز.
وعلى الصعيد العالمي فهناك مقاهٍ عالمية عريقة أسدت إضافات معرفية كبيرة وتركت بصمات واضحة على مجمل التيارات الثقافية والأدبية والمعرفية في أوروبا والعالم، ولابد في هذا المقام من الإشارة إلى مقهى لاديوغي الذي أسسه الأديب الفرنسي ارنست لاديوغي في العام 1862م كمصدر إشعاع أدبي وثقافي وفكري في فرنسا. فالتقاء شريحة من الشخصيات في مقاهي عالم اليوم يتم وفق مفهوم جديد في إطار سعي العديد من الدول لتحقيق مجتمع المعرفة على أرض الواقع.
إن ما يعنيني في هذا المقام هو ذاك المقهى المعرفي الذي درجت على عقده بعض المؤسسات والشركات لمنسوبيها بصفة راتبة كتخصيص جلسة أسبوعية تسمى " مقهى المعرفة" داخل مقر الشركة وخارج ساعات العمل بها للتفاكر والحوار وتبادل الخبرات والمعارف في إطار العمل الخاص بشركتهم أو خارج ذلك الإطار رغبة منهم في إذابة جمود الروتين القاتل وبث روح الخلق والابتكار، حيث يقوم أحد الأشخاص بإدارة الحوار بين المشاركين.ويقدم شرحاً عن فكرة مقهى المعرفة الذي يتم عقده، كما يتولى مدون مختص " وسيط معرفي" تدوين كافة ما يدور في تلك الجلسات من خبرات ومعارف وترتيبها وتصنيفها بغية استرجاعها بيسر وسهولة للراغبين في الاستفادة من محتواها، وبهذه الكيفية يتم إثراء وخلق معرفة جديدة مكتسبة تكون في متناول أولئك الموظفين متى رغبوا في ذلك.
إن التحول إلى مجتمع المعرفة يُعد أحد الغايات الرئيسية لرؤية المملكة 2030، إذ هو خلاصة مجموعة من البرامج التنفيذية المتفرعة منها والتي يقف في صدارتها برنامج التحول الوطني 2020 الذي يتم التركيز فيه على كيفية توظيف مفهوم إدارة المعرفة، وبصفة خاصة المعرفة المؤسسية في تعزيز مهام الجهات المنوطة بتحقيق الرؤية كواقع معاش في حياة المواطنين.
د. جواهر بنت عبد العزيز النهاري
كاتبة وباحثة سعودية
وعلى الصعيد العالمي فهناك مقاهٍ عالمية عريقة أسدت إضافات معرفية كبيرة وتركت بصمات واضحة على مجمل التيارات الثقافية والأدبية والمعرفية في أوروبا والعالم، ولابد في هذا المقام من الإشارة إلى مقهى لاديوغي الذي أسسه الأديب الفرنسي ارنست لاديوغي في العام 1862م كمصدر إشعاع أدبي وثقافي وفكري في فرنسا. فالتقاء شريحة من الشخصيات في مقاهي عالم اليوم يتم وفق مفهوم جديد في إطار سعي العديد من الدول لتحقيق مجتمع المعرفة على أرض الواقع.
إن ما يعنيني في هذا المقام هو ذاك المقهى المعرفي الذي درجت على عقده بعض المؤسسات والشركات لمنسوبيها بصفة راتبة كتخصيص جلسة أسبوعية تسمى " مقهى المعرفة" داخل مقر الشركة وخارج ساعات العمل بها للتفاكر والحوار وتبادل الخبرات والمعارف في إطار العمل الخاص بشركتهم أو خارج ذلك الإطار رغبة منهم في إذابة جمود الروتين القاتل وبث روح الخلق والابتكار، حيث يقوم أحد الأشخاص بإدارة الحوار بين المشاركين.ويقدم شرحاً عن فكرة مقهى المعرفة الذي يتم عقده، كما يتولى مدون مختص " وسيط معرفي" تدوين كافة ما يدور في تلك الجلسات من خبرات ومعارف وترتيبها وتصنيفها بغية استرجاعها بيسر وسهولة للراغبين في الاستفادة من محتواها، وبهذه الكيفية يتم إثراء وخلق معرفة جديدة مكتسبة تكون في متناول أولئك الموظفين متى رغبوا في ذلك.
إن التحول إلى مجتمع المعرفة يُعد أحد الغايات الرئيسية لرؤية المملكة 2030، إذ هو خلاصة مجموعة من البرامج التنفيذية المتفرعة منها والتي يقف في صدارتها برنامج التحول الوطني 2020 الذي يتم التركيز فيه على كيفية توظيف مفهوم إدارة المعرفة، وبصفة خاصة المعرفة المؤسسية في تعزيز مهام الجهات المنوطة بتحقيق الرؤية كواقع معاش في حياة المواطنين.
د. جواهر بنت عبد العزيز النهاري
كاتبة وباحثة سعودية
